「高い英語力と国際社会で活躍できる人材を育成」を目指し、年次ごとにレベル内容を段階的に変えて実施している、Global Leader Camp（グローバル・リーダー・キャンプ）の最終回 (Phase3)が、３年生を対象に始まりました。例年は、6月にこの研修プログラムを実施をしてきましたが、今年度は新型コロナウイルス感染予防措置を十分に取りながら、日程と研修方法を大きく変更して実施しています。
Phase3では、生徒一人ひとりが担当する国に分かれて、各国が抱える問題とその解決方法について『模擬国連形式』でディスカッションを進めるとともに、通常の授業の内容と関連付けをしながら、Phase1から行ってきたこれまでの内容の振り返りも行います。
Global Leader Courseでは、授業内容にあわせて、様々な形でPresentationの機会が与えられます。今回、２年生は開発途上国における問題の解決につながる発明・提案についてのPoster Presentationを実施しました。また、１年生は、学習した「仮定法過去」の表現を復習しながら、自分の訪れたい国についてPowerPointによるPresentationを行いました。
どちらの学年も英語力はもちろん、プレゼンテーションを行うための発想力や発信力が身についてきていると感じています。
今後も、世界に向けて自分の考えや意見を発信できる力をGlobal Leader Courseの授業を通して、培ってもらいたいと思います。
